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浅谈中职学校图书管理中存在的问题与策略研究

2021-09-16闫凯

南北桥 2021年22期
关键词:中职学校创新

闫凯

【摘    要】中职学校是我国职业教育的重要组成部分,在信息化的时代背景下,中职学校图书馆应该合理运用信息技术,搭建信息化管理平台,推动图书信息互联互通,实现资源共享。在知识经济时代,图书是中职学校的重要教育资源,也是学生获取知识的主要途径,中职图书馆的管理工作应该与时俱进,抓住时代发展机遇,更新图书管理方式,发挥图书管理的积极功能。

【关键词】中职学校  图书管理  创新

中图分类号:G2      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.22.044

中职教育在信息时代背景下呈现出了新的发展模式。作为关键的学校资源,图书馆的重要性毋庸置疑,它是决定所提供知识质量与信息服务效果的重要因素。伴随近些年中职学校的扩招,图书管理工作量逐渐增长,部分中职学校已经开始引入多类信息化技术,用以满足图书管理工作的需求。为满足中职教育的开展要求,图书馆对信息化管理革新有着迫切需求。在此种情况下,若能将合适的信息技术融入到中职学校图书管理的过程中,将进一步提高图书馆的工作效率,为提升中职师生各类信息资源共享服务的质量奠定坚实基础。

一、创新中职学校图书管理的意义

(一)符合中职学校自身的发展需求

图书管理信息化建设是中职学校的发展需求,随着中职学校学生的不断增多,图书资源的应用价值也在不断提高。数字化的管理方式可以融合图书借还、图书查询、读者信息整理等,构建完善的书籍信息管理系统,对图书信息进行分类汇总,提高管理效率。……

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