微课在初中信息技术教学中的应用研究
2021-09-15崔新立
启迪·上 2021年6期
摘要:在发展学生能力的时候,要注意学生的全面发展,学生在现代的发展的过程当中,他们会有很多的能力有待于挖掘,而且也需要吸收现代的元素和精神,能够给学生打造成一个全新的、现代化的人才。所以在教学的过程当中,老师就可以运用一些现代化的元素去贴合现代化的教学方式,用微课就可以很好的帮助学生更好的了解现在的信息技术,而且在信息技术的课堂当中去应用微课,也能让学生将知识更好的进行吸收。
关键词:微课教学,初中应用,信息技术
微课教学就是为了让学生可以有一个课外的拓展或者先前的预习,微课的内容可以在课前给学生发布出去,让学生对整个内容进行一个大致的梳理和了解,也可以在课后通过结尾的方式帮助学生更好的巩固和运用相关的知识,课中也可以利用微课将识进行拓展。另一方面,微课还可以展现出信息技术中拥有的时代元素。而且也可以让学生更好的得随时代的发展,能够从信息技术教学中渗透时代的元素。
一、微课应用与学生主动性相结合
在使用微课的时候,老师也不能仅仅只限于是自己利用微课内容,布置好内容给学生发布出去,让学生学习相关的内容,还可以,让学生发挥自己的主动性,让学生去设置相关的微课内容,并通过这个微课内容来提高学生的学习主动性,也可以更好的使学生进行良好的预习。而且学生在自己制作微课内容的时候,也可以对整个知识进行一个前期化的梳理,对内容进行先行组织,通过这样的方式也可以更好地激励着学生更充分的学习和了解相关的信息技术知识。……
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