王英

摘要：伴随着各行各业发展步伐的持续加快，对于优质应用型人才的需求量也在不断加大。就各大高校的人才培育角度而言，其应当加强应用与实践型课程的教育教学力度，特别是对于会计专业课程的教学而言，不仅要奠定学生的学科理论基础，还要进一步提高学生的信息技术综合素养，促使高校会计课程教学成效得到进一步的提升，满足学生的发展需求，为学生今后的就业提供有力支持，进而全面且高效地进行高校会计教学改革。

关键词：信息化环境;应用型;高校会计;教学改革

在新形势下，信息技术的飞速发展极大地改变了各行各业的发展方向。会计信息学课程就是在此背景下应运而生的。简而言之，该课程是使用与会计工作相关的软件发出分析、计算、整合等指令的方法代替手工会计工作，更加高效地完成更困难的会计任务。但是现阶段信息会计教学还存在很多问题需要改进和完善。因此，重点探究信息化环境下应用型高校会计教学改革策略，具有实质性的价值与意义。

一、会计信息化课程概述

会计信息课程是一门侧重于理解会计领域应用计算机系统的方法、原理和技术的课程，它不仅包括专业的会计理论、技术和实践方法，还融合了计算机科学和会计学、管理学等跨学科知识的综合课程，基本特点主要有以下几个方面：第一，由于会计与信息技术的融合，课程内容更新较快，且具有较强的多样性。……