摘 要：高中数学教学中会涉及较多教学内容，并且内容难度相对较大，即便学生具有良好的数学基础，也会在数学学习期间面临一定难度.而后进生在数学学习中会面临更大困难，若教师不能通过正确方法对学生进行学习引导，很容易使学生对数学科目产生畏惧心理.解析几何在高中数学中属于难点知识，为了使学生更高效、轻松的学习解析几何相关知识，本文着重探究数学思想方法在解析几何教学中的应用，为高中数学教师提供相关教学策略，使教师更有效的引导学生掌握正确学习方法，不断攻克数学学习难点，提升学习质量及效率.

关键词：数学思想方法;解析几何;教学;应用

中图分类号：G632      文献标识码：A      文章编号：1008-0333（2021）24-0029-02

收稿日期：2021-05-25

作者简介：赵寿锋（1979.6-），男，河北省滄县人，本科，中学高级教师，从事高中数学教学研究.

将数学思想方法应用于解析几何教学当中，能够在各种思想与解析几何相关知识点相互结合过程中提升教学直观性，使学生在解题过程中不断锻炼自身的逻辑思维能力，同时在相关数学思想方法应用下不断简化和优化解题过程，以减少学生对解析几何相关知识的畏惧心理，帮助学生更轻松、简单的学习数学知识，逐步提升高中数学学习效率，掌握正确的学习方法.为此，有必要对数学思想方法在解析几何教学中的应用深入探究，以此为教育同仁们提供一些教学参考.

一、数形结合思想应用于解析几何教……