张卫东

摘要：对于学生来说，中小学时期所接受的语文教学，对于其后续的语文知识及其他知识的学习有着十分重要的影响。现阶段，随着新课改的不断深入实施，越来越多的小学语文教师，也逐渐认识到在教学过程中将阅读与写作结合教学的重要意义，阅读是小学生获取语文知识的重要渠道，同时写作也是小学生将语文知识进行实践应用的重要渠道，将二者进行有机结合教学，能够帮助小学生更加充分的掌握语文知识，并提高其语文知识的应用能力，从而不断提高小学生的语文综合素养。

关键词：小学语文;阅读;写作;结合教学

小学语文阅读与写作结合教学，对于提高小学语文教学质量有着十分重要的影响，二者之间具有相互影响、相互促进的重要作用。作为新时代的小学语文教师，应当在开展语文教学活动当中，将阅读教学与写作教学充分结合在一起，充分调动小学生的阅读和写作积极性，从而促进小学生阅读和写作能力的不断提升。

由于小學生的年龄普遍较小，加之正处于接受系统语文知识教育的基础阶段，因此其认知水平、思维能力等都相对较弱，在进行文章阅读时并不能有效获得良好的情感体验。基于此，作为小学语文教师应当结合教学内容，以学生的实际学习需求为出发点，通过创设相应的教学情境，从而将阅读与写作教学充分结合在一起，并以此来促进小学生将具象思维逐渐进化为良好的抽象思维，在提高小学生学习体验感的同时，培养其养成良好的阅读和写作能力，并实现阅读与写作结合教学的目标。……