周欢 焦涛

摘 要：文章设计出一种基于主动式二维码识别+LBS位置识别技术的考勤管理系统方案，其考勤基本流程是，教师在到达教室后，生成本次课程的动态二维码，其中包含有本次课程的时间信息、上课地点信息等，将此二维码通过投屏或者微信公众号推送的形式发放给学生，学生扫描二维码完成签到。基于签到数据，可进一步完成考勤数据分析等工作。为了防止“代签到”的现象，本设计动态实时刷新二维码，且通过LBS技术来获取师生的地理位置，通过判断师生是否在同一位置处，进而识别学生是否真实在课堂中。通过该双重保障，克服了单一技术的不足之处，从而有效杜绝“代签到”现象。文章所设计的考勤系统优化了高校课堂考勤流程，提高了课堂考勤效率，操作便捷，安全可靠，可在高校课堂或其他会议考勤等场景下推广使用。

关键词：高校考勤管理;二维码;LBS;微信二次开发

0    引言

学风建设是建设高水平大学的关键，它标志着一所高校的办学思想、教育质量和管理水平。学生课堂考勤管理是高校学风建设的根本，是保证日常教学秩序正常运行和学校行使教育培养职责的重要手段。

课堂考勤在高校教学过程中既是判断学生学习态度的重要因素，也是课程平时成绩的判别依据。因此，为了能取得较好的平时成绩，学生们经常会出现“代点”的现象，这对传统的考勤方式提出了挑战。因此，本文设计开发了一套考勤管理系统，从而提高课堂考勤的效率和准确率。……