尚珊珊

随着社会的不断进步和发展，我们的教育事业也在进行着不断地改革。目前学生因为受到了很多因素的影响，他们在思想上面多少都呈现出了一些新的特点。面对于这样的一种形式，我们的思想道德教育也需要从学生的现状出发，能够做到与时俱进，适应新的情况，应对新的问题，通过有效的措施来提升小学生的思想道德水平。在我们的美术教学中有很多的内容多和道德与法治教育之间存在着密切的联系，为此我们应该充分利用该门学科的优势，进行立德树人的教育。

一、注重课堂导入，让道德与教育萌生枝芽

对于任何的学科教学来说，导入部分作为课堂的开端起着重要的作用。高品质的课堂导入能够激发学生学习的欲望，是学生接下来顺利学习的保障。那么为了能够将立德树人理念融入到小学的美术教学中，有效的构建高效的美术课堂，我们也需要注重美术课的导入部分，要能够将和学生生活密切相关的人物和相关的事件融入到我们课堂导入环节，通过这些内容让学生感受到课堂教学的熟悉和亲切感。教师一定要精心设计每一节课的导入部分，通过导入让学生获得情感上的渲染，能够为学生打造一个和谐的课堂氛围，从而对学生形成美育教育。那么我们完全可以借助多媒体手段把学生真正的领入教材所创设的情境中，引起学生的共鸣，激起学生的兴趣。比如当我们学习到某位画家的作品时，教师可以结合这位作家的一些生平事迹来进行导入，吸引学生学习的兴趣，同时也能够通过这些画家身上的优良品质对学生进行德育教育。……