李秀华 宋立明 李阳 侯阿临 刘丽伟

摘 要：在国内外环境纷繁复杂、信息高速发展的新时代背景下，普通工科院校的办学条件及学生的综合素对融洽的师生关系有较大影响。针對普通工科院校如何建立良好师生关系的问题，查阅了大量文献，并通过发放调查问卷的方式进行了调研，总结出普通工科院校师生关系现状及不和谐成因。通过教学实践，总结出构建新型师生关系的原则及策略。

关键词：普通工科院校;师生关系;构建策略

中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.024

0 引言

师生关系是高校最基本的人际关系，高校师生关系的现状直接影响人才培养质量，而高校人才培养质量是衡量高等教育发展水平和国家核心竞争力的重要指标。现在是互联网技术飞速发展的新时代，教育资源互联互通与共享，教育资源多样化，人们接受教育不再仅仅局限学校一种途径，学校教育不再占有绝对优先地位。新时代带来的是平等意识、民主意识和参与意识的普遍提升，这就导致教育过程中要“去权威化”，建立新时代背景下的新型师生关系。普通工科院校的规模在各类高校中占有很大的比重，这类院校是为适应现代经济发展的需要培养专门技术人才。然而，普通工科院校的教学环境、师资队伍及生源综合素质都不强;普通工科院校的学生学业基础较差，而工科院校的学习难度又大。这就需要教育者转变对传统师生关系的根深蒂固的看法，更加尊重学生的主体地位，推动学生的思想道德素质、文化科学素质、专业技能素质以及身体心理素质等各个方面的提升。……