张梦红

摘 要：文章在解读小学语文信息化教学重要意义的基础上，分析小学语文信息化教学存在的问题、解决对策及基本原则，从应用信息技术创设教学情境、应用信息技术加强师生互动、应用信息技术构建翻转课堂、应用信息技术培养写作能力四个方面探讨小学语文信息化教学的实施策略。

关键词：小学语文;信息化教学;信息技术;课堂教学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》明确提出“信息技术与教育深度融合”的全新观念。同时，《教育信息化“十三五”规划》提出了“深化应用，融合创新，用技术去创新教学”的教育信息化发展的新要求。在教育信息化的新形势下，教师要紧跟时代发展潮流，重视语文教学，加强信息技术与语文学科教学的深度融合，构建信息化教学模式，使得语文教学在交互式教学环境下朝着更加高效的方向发展。

一、 小学语文信息化教学的重要意义

（一）强化学习深度

小学语文信息化教学的实施，有利于强化学生的学习深度，对学生语文学科核心素养的提升具有良好作用。信息技术的应用，使得学生的语文知识学习不再局限于书本，学生动动手即可轻松获得课外学习材料，随时随地与其他同学、教师进行在线交流互动，强化了学生的语文学习体验，丰富了学生的情感体验和哲理感悟，使得学生的知识能力在原有基础上得以提升。

（二）改善教学评价

小学语文信息化教学的实施，有利于改善语文教学评价体系，对学生的个性化发展具有极为重要的现实意义。……