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浅谈小学英语绘本阅读的有效教学策略

2021-09-13刘桂琴

天津教育·下 2021年8期
关键词:绘本教学英语阅读小学

刘桂琴

【摘  要】近年来,英语绘本作为优质的英语学习资源,已经越来越多地被应用在小学英语学习中,英语绘本教学也逐渐成为小学英语教学的亮点,不少学校都尝试开展英语绘本教学。在阅读教学中,绘本的有效使用,不仅有助于激发学生的阅读兴趣,还能提高学生的阅读能力,使其掌握科学的阅读方法和技巧,利于学生充分享受阅读的乐趣,进而使学生更加乐学、好学,促进英语教学的可持续性发展。

【关键词】小学;英语阅读;绘本教学

中图分类号:G623.31      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)24-0162-02

【Abstract】In recent years, as a high-quality English learning resource, English picture books have been increasingly used in primary school English learning. English picture book teaching has gradually become a highlight of primary school English teaching. Many schools have tried to develop English picture book teaching. In reading teaching, the effective use of picture books not only helps stimulate students interest in reading, but also improves students reading ability, enables them to master scientific reading methods and skills, helps students fully enjoy the joy of reading, and makes students more enjoy learning and learn to promote the sustainable development of English teaching.

【Keywords】Elementary school; English reading; Picture book teaching

绘本教学已成为英语教学中必不可少的教学方法,与此同时,也越来越受到教师和教育工作者的重视。为了有效提高绘本教学的质量,笔者将综合教学经验,针对英语现存绘本教学问题,提出创新性的绘本阅读教学策略,以此有效提高绘本阅读教学的质量和水平。

一、教师强化对绘本的认识和理解

在小学英语绘本教学过程中,教师必须增强对绘本的认识,强调在阅读教学中使用绘本,并积极为学生提供适合的文字材料和资源。在具体教学中,要想有效培养学生良好的英语语言,最好的方式就是阅读,而英语绘本的使用,是一种扩大学生阅读范围,独特且有趣的创新性方式。不仅有助于激发学生的学习积极性,还更加贴切学生的身心发展特点,对于促进学生英语素养的提升具有積极意义。

在英语阅读教学中,教师可提供的教学材料可以说是多样的,但是教师如果不去深入了解绘本教学的真正含义,是无法进行有效阅读教学的。……

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