崔芳

【摘  要】小学语文是一门基础性学科，是小学生学习的重要内容。语文具有语言性较强的特点，在小学语文教学中培养学生的口语表达能力十分重要，是现阶段语文教学的重要任务之一。因此，本文简单分析了影响小学学生口语表达能力的因素，并且提出了一系列在小学语文教学中培养学生口语表达能力的具体措施。

【关键词】小学语文教学;口语表达能力;家庭环境

中图分类号：G623.2      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）23-0057-02

【Abstract】Primary school Chinese is a basic subject and an important content for pupils' learning. Chinese has the characteristics of strong linguistics. It is very important to cultivate students' oral expression ability in the Chinese teaching of elementary school， and it is one of the important tasks of Chinese teaching at this stage. Therefore， this article simply analyzes the factors that affect primary school students oral expression ability， and proposes a series of specific measures for cultivating students oral expression ability in elementary school Chinese teaching.

【Keywords】Primary school Chinese teaching; Oral expression ability; Family environment

一、影响学生口语表达能力的主要因素

（一）家庭环境的影响

家庭环境对小学学生的影响至关重要，影响着学生性格的塑造。家庭氛围和谐融洽，有利于小学生形成健全、自信的人格，反之，就很容易导致小学生性格出现问题，比如不自信、懦弱、内向等。

（二）学校环境的影响

小学生接受教育的主要场所是在学校，而教师是学生学习知识的主要引导人，尤其是语文教师与学生口语表达能力的培养有着直接影响。因此，语文教师在日常的教学活动中，要将学生口语表达能力的培养放在工作中的重要位置，不能一味地重视学生语文学习成绩的提高，而要通过语文教学不断培养学生的口语表达能力，使小学生以后能够更好地适应现代社会。

（三）学生个体差异因素

小学阶段每个学生的生长环境不同，因此造就了学生不同的性格。一些学生性格比较内向或者比较自卑，不善于表达，都会在不同程度上影响学生的口语表达能力。……