丁雄

1883年3月14日，伟大的革命导师马克思在英国伦敦逝世。3月17日，人们在伦敦郊区的海格特公墓为他举行葬礼，恩格斯用英语发表了《在马克思墓前的讲话》（以下简称《讲话》）这篇演说词，代表全世界无产阶级对马克思的逝世表示了深切的哀悼，并对他一生所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。作为一篇世界级的演讲精品，《讲话》全文共一千一百多字，选入了人教版高中语文必修二教材，但因被安排在第四单元的最后一课，没有引起部分教师和学生的重视，但如果我们细品这篇文章，对照高中语文学科核心素养的目标要求，联系当前高考试题的命题特点，我们不难发现其中的精要之处，现就其中的几个关键点做以解读。

一、用语得体，平中见奇

“用语得体”是高考中的一个考点，指的是根据特定的人物对象、交际场合、感情色彩等，恰当建构语言文字，以求达到用语准确、表意贴切的表达效果，这直接关涉的是高中语文核心素养中“语言文字的建构与运用”这一指标，核心在于“能凭借语感和对语言运用规律的把握，根据具体的语言情境和不同的对象，运用口头和书面语言文明得体地进行表达与交流”。在《讲话》一文中，文章开头写道：“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。”短短的77个字，凸显了恩……