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小学数学基于信息技术运用的策略

2021-09-13韩振仲

广东教学报·教育综合 2021年95期
关键词:信息技术小学数学

韩振仲

【摘要】在小学阶段,数学是一门重要的基础学科,具有抽象的特点,小学生在学习过程会比较吃力。近些年来,现代信息技术突飞猛进地发展,给小学教学工作者带来了便利,小学数学教师可以将信息技术应用到小学数学教学过程中,不断创新教学模式,充分发挥信息技术的优势,让抽象的数学知识直观形象地展现在学生面前,让学生轻松地进行数学学习,提升小学数学教学效率。本文就小学数学教学过程中信息技术具体应用策略作以下探讨。

【关键词】小学数学;信息技术;课堂效率

近些年来,信息技术被广泛应用于教学过程中,在教学过程中应用信息技术,通过视频、音频、图文各种形式更加直观形象地呈现教学知识内容,有效提升课堂教学效率。而在小学数学教学中,为改变传统的教学理念和教学模式,教师要认识到信息技术的重要作用,并在教学过程中积极应用信息技术开展数学教学活动,充分发挥信息技术优势,杜绝教学形式化。本文重点探讨小学数学教学中信息技术应用的具体措施,希望能对小学数学教育工作提供参考和借鉴。

一、利用信息技术实现课堂导入

在小学数学课堂教学中,课堂导入环节在整个教学过程中处于非常关键的地位,良好的开端对激发学生好奇心和学习兴趣具有重要作用。因此,在小学数学教学中应用信息技术可以将学生吸引到数学课堂教学过程中,有效激发学生的求知欲,让学生进入学习的状态,既而能积极主动去进行学习数学知识。……

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