黄炬文

口算是口头表达出通过大脑计算得出的结果，是一种只通过思维计算及语言活动表达的数学方法，不需要任何其他工具的帮助。它不仅能培养学生的速算能力，提高学生的记忆力和思维能力，而且在学生熟练运用后能显著提高笔算效率，在日常生活中也应用广泛。近年来，教育部门越来越重视学生口算能力的培养，不断推进相关的教育改革。《全日制义务教育课程标准》明确指出了培养学生口算能力的重要性，而且《义务教育数学课程标准》也明确提出重视基本的口算训练是培养学生计算能力的首要任务。而对于小学数学教师来说，如何加强口算教学也是一道难题。

一、小学教学中培养口算能力的重要意义

（一）提高学生的思维能力

小学是学生的思维能力培养的黄金时期，培养思维能力不仅能够促进学生对数学认识与理解，而且能使学生在今后的学习中也收益颇丰。计算能力是运用数学思维的基础能力，而口算不凭借其他辅助性工具，仅靠思维计算和语言活动表达得出计算结果，在进行口算训练的过程中，学生的思维也在得到不断的开发和训练，因此培养口算能力对于提高思维能力有非常大的帮助。

（二）提高后续的计算学习效率

口算能力的提高可以同時提高笔算的效率以及后续学习计算方法的效率。口算教学可以算是数学教学中最基础的一个环节，只有前期打下牢固的基础，才能在后续的数学学习中抢占先机。……