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现代教育技术在高校数学教学中的实践探究

2021-09-12王海华

现代职业教育·高职高专 2021年31期
关键词:教学模式数学教育

王海华

[摘           要]  随着现代技术的不断创新,高校数学教学也拥有了新的教学路径。运用现代教育技术,使高校数学教学更加高效,这不仅是当今时代对素质教育进行改革的必然要求,同时也成为改革时代教育的必经之路。鉴于此,先就高校数学教学中现代教育技术的具体作用进行简单概述,再对如何在高校数学教学中合理运用现代教育技术进行了进一步分析。

[关    键   词]  高校数学;现代教育技术;实践探究

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603(2021)31-0192-02

如今,在我国大部分高校中,现代教育技术已然成为重要的教学技术。就高校数学教学而言,其通过利用先进的教育技术手段,使抽象的数学知识能够以更为生动的形式呈现给学生,使学生理解起来更容易,从而提升其数学的学科素养和理解能力。将现代技术合理运用于高校数学教学中,可以使学生充分意识到该技术的意义和作用,从而对数学学习充满积极性和热情,同时推进高校数学教育改革的顺利进行。

一、高校数学教學中现代教育技术的具体作用

(一)使数学教学更形象,提升教学效果

利用现代教育技术能够提升高校数学教学的形象性,从而进一步强化教学效果[1]。高校数学教学内容具有很强的抽象性,且形式逻辑思维十分丰富,其中会包含庞大且复杂的知识点,这对于高校数学教师以及学生来说是一种挑战。传统的高校数学教学模式已经明显无法解决以上问题,因此很难对高校数学教学质量进行实质性的提升。……

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