邓虹

随着我国新课程教学改革的深入，现代信息教学技术已经具有了传统教学模式所不能充分具备的特点和优势，是促进课堂教学的现代化发展进程、提高语文教学质量的重要教学手段。

将现代信息教学技术的应用推广到小学语文的教學中，实现了语文教育信息化，不但突出了语文教学的生动、直观与形象的特点，而且十分符合课程教学媒介多样化的方向。

云网络和多媒体新技术作为当前移动信息时代的一个标志性技术产物，既让学生喜闻乐见又跟上时代发展的脚步;不但丰富了小学语文课堂教学的内容与更新了教学媒介形式，而且对促进学生整体综合素质的发展和培养学生自主创新的精神具有重要意义。

一、以教师和学生的成长为教学中心

在传统的语文教学课堂中，往往是教师在引导学生不停地阅读解说，课堂的教学主体性往往偏向于语文教师。

而现代信息技术的应用可以更好地使学生在语文教师的引导下进行自主、生动的学习。

只有真正树立以全体学生和教师为中心的现代化教学价值观和理念，才能使现代信息技术教学成为师生共同参与和自主探究的工具和平台，更好地为教师和学生的教学与学习发展服务。

（一）素材选择要贴近教学班学情

传统的小学语文课程的教学内容往往比较单一，所以教师在进行课件信息收集时，要更好地体现学生的主体地位。要从教师和学生的实……