□魏书印 孙诚 谭伟 张善勇

职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。自十八大以来，党中央、国务院高度重视职业教育的发展,倡导产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的办学理念和办学方向。2021年4月召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调要深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；要增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”[1]。产教融合、校企合作一直以来都是职业教育体制机制改革的主线。1996年《职业教育法》第二十三条规定，职业教育“应当实行产教结合”，从法律上就确立了产教结合的重要地位。2014年，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出，研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策。党的十九大明确提出“深化产教融合、校企合作”的要求。2017年底，国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》，阐述了深入推进产教融合的任务、要求和标准，旨在解决人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上与现代产业体系不相适应的问题，同时提出深化产教融合的发展目标为“逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，全面推行校企协同育人，用10年左右时间，教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局总体形成，需求导向的人才培养模式健全完善，人才教育供给与产业需求重大结构性矛盾基本解决”[2]。……