郑赞阳

摘 要：在我国社会现代化教育水平不断提高以及教育改革力度不断深入的前提下，中学教学模式发生了翻天覆地的变化，特别是在现代化教育理念以及多元化教学措施的促进下，使中学语文作文教学整体发展水平呈现出前所未有的上升势态。将微课教学方式合理运用到中学语文教学中，不仅能够将传统教学模式具有的枯燥性和强迫性彻底解决，还能使中学生对语文写作教学产生强烈的探索欲望和学习兴趣。长此以往，使中学生在微课教学环境的促进下，不仅能够掌握多元化的写作基础知识，而且还能对相关基础知识进行灵活应用，加深对具体知识点的理解与记忆，最终使自身的写作水平得到全面强化。本文针对在语文作文教学中微课的有效应用途径展开详细分析，为中学语文作文教学水平的进一步提高以及中学生写作素养的全面提升奠定坚实基础。

关键词：中学;语文;作文教学;微课

引言：为了积极响应新教改的要求與号召，中学语文教学不仅要将中学生作为一切课堂教学活动得以顺利开展的主体，而且还要采取多元化的教学方法和先进的教学理念，使中学语文作文教学具有作用和价值得到充分发挥。由于受到传统应试教育长时间的影响，导致我国中学语文作文教学整体发展水平虽然得到了提升，但是依然无法达到令人满意的程度。因此相关人士必须加强对微课在中学语文作文教学中的重视力度，对微课的有效开展途径进行深入研究，明确掌握其中存在的问题以及导致相关问题产生的原因，运用多元化的措施将其中存在的问题妥善解决。……