姜黎黎

摘 要：高校是人才培养的基地，承担着立德树人的重要任务。立德树人的教育任务不能仅依靠高校的思想政治教育课程，还要贯穿到教育教学的全过程中去，因此，除思政课程以外，高校的其它课程也要挖掘思政资源，承担育人重任。高校英语课程是大学生的必修课程，受众面比较广，学时比较长，因此，要深挖英语课程里面的思政元素，实现由思政课程向课程思政的转变，真正的实现全程育人。文章分析了课程思政融入高校英语教学的意义，阐述了课程思政融入高校英语教学的可行性，指出当前高校英语教学课程思政面临的问题，给出了课程思政融入高校英语教学的路径，以期为高校的育人工作提供借鉴。

关键词：高校英语;课程思政;融合;路径;分析

高校英语课程具有受众覆盖面大及授课学时长的特点，在高校英语课程发展过程中，开展课程思政具有必然性。作为英语课程教师，其不仅是语言知识技能的传授者，同时也是文化浸润的传播者，在实践教学中，英语教师在授课过程中可以使学生掌握英语技能，并深入挖掘语言背后隐藏的意识形态。而且通过在英语教学中融入课程思政，还能够帮助英语学科教学始终保持正确的政治导向，为国家建设培养出更多具有坚定政治理想信念的高素质人才。

一、英语“课程思政”特色教学的核心理念

国家关于中长期教育改革和发展规划中进一步丰富了中国特色社会主义教育理论，在当前新形势下，在实践教学中也需要对“课程思政”特色教学的历史使命与深化改革的时代任务有一个深刻的认知。……