郑素烟

摘要：随着我国新课程改革的不断深入，小学的道德与法治课程有效将法治道德与我国优秀的传统文化进行结合，在很大程度上能帮助小学生形成了正确的三观，同时也使小学生变得更加积极向上。在实际的道德与法治的教学中要想渗透优秀的传统文化，除了相关课程的教师要根据教材调整教学的内容之外，还需要教师不断在自身的文化修养中学习优秀的传统文化，让学生在学习的过程能够得到潜移默化的影响。因此，对小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透进行研究具有十分重要的意义。故此，在本文中就将针对小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透进行相关的研究和分析，并且在文章当中还会提出一定的具有建设性的意见或者对策，以实现小学时期教育效果的提升。

关键词：小学道德法治教学;优秀传统文化;渗透

其实，在实际的教育工作当中被提及最多的词汇之一就是“传承”，而如果在教学的道德与法治教学工作当中，如果能够融入中国优秀的传统文化，就能够帮助小学生逐渐地形成正确的人生观和价值观，这对于小学时期教育效果的提升是具有重要意义的，并且对于学生后续的学习生涯也是具有积极作用的。所以，在接下来的文章当中，就将针对小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透进行详尽的阐述，使得小学生在受到教育的过程当中，能够更加的热爱中国传统文化，并增加其爱国热情。……