核心素养下初中英语阅读教学探究
2021-09-10刘兆雪
家庭教育报·教师论坛 2021年1期
刘兆雪
【摘要】21世纪是国际交流的时代,社会各界越来越关注英语教育。中学英语阅读教学不仅是提高学生英语沟通能力,和掌握英语技能的重要途径,而且是提高初中生基本英语素养的重要渠道。因此,就基本素养而言,如何提初中学英语阅读教学的质量和有效性,已成为当前中学英语教师的一个重要课题。
【关键词】初中英语;阅读教学;基本素养
基本素养的概念已引起越来越多的关注,是素质教育的重点。初中英语教学逐渐适应学生基本素养的发展。阅读是中学英语教学的重要组成部分,促进学生的语言能力与思维差异之间的良好互动,有助于增强学生的英语表达能力和逻辑思维能力,是提高学生英语语言能力的最佳途径。同时,阅读教学是培养学生基本素养的关键。在阅读教学中,教师应注意基本素养的发展。因此,教师应有意识地改变传统的教学方式、更新观念、探索基本素养方面的初中英语阅读教学策略,进一步提高教学质量。
一、我国中学英语阅读的现状
教师的教学方法和教学理念存在问题,是无法提高学生英语水平的原因之一。特别是,一些老师仍然没有离开传统的英语阅读方式,仍然保留以前的教学理念,并且不敢对课堂学生进行活跃度高的教学。这导致学生无法完全参与并融入英语阅读课。学生的热情和主动性无法提高,这直接导致班级课堂效率降低。有时,教师需要讲解可以在一堂课中讲解的知识,这无形中增加对学生和教师的教学压力。……
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