林金文

摘要：词汇在英语教学中有不可替代的作用。中职英语教师在词汇教学中应该去大胆地尝试新的教学方法，通过词汇来实现新课程的教学理念，进而让词汇教学在英语教学中发挥重要的作用。在此，结合一定的英语词汇教学实践经验，本文从“体现思维导图的运用”“结合小组合作学习的模式”“进行词汇的巩固实践活动”这几方面出发，对于如何做好词汇教学工作进行了分析，以期为促使中职学生可以在这个过程中得到英语基础的夯实。

关键词：中职英语;词汇;教学

如果说中职英语教学是学生进入英语世界的一扇门，那么词汇无疑就是打开这一扇门的钥匙。教师如果在教学过程中能够真正把握住词汇教学这一部分，发挥词汇教学在英语教学过程中的作用与重要性，那么英语教学必定会因为词汇而事半功倍。当然，这就需要教师在教学过程中，充分分析所教学生的特点，积极从多方面出发，遵循适度原则，在保障学生理解词汇的基础上让学生感受到词汇学习的生动有趣。中职学生对于单词的掌握还是存在多方面的问题的。因此，本文也尝试对于中职英语词汇教学策略进行了分析，主要从以下三个方面出发。

一、体现思维导图的运用

对于复杂的中职英语单词教学来说，教师应该注意引导学生在这个过程中实现学习效率的提升。但是在具体的教学过程中，可以发现很多学生在复杂的单词学习过程中陷入一团混乱的状态。……