柴成睿

摘要：英语教学是小学学科教学中的一门重要学科，英语教学在不断改革，必须顺应英语课程标准的要求，旨在切实提升学生的核心素养。在小学的英语教学中，需要教师根据标准，运用新理念改革自己的课堂教学，同时重视学生听说读写能力的提升。

关键词：英语;学生;核心素养

当前，随着经济全球化，通过互联网，世界的联系越来越紧密。英语作为一门语言类课程在小学教学中更为重要。提高学生的英语核心素养已被多次提及。小学生正处于思想观念和价值观形成的关键时期，随时会受到外界环境的影响。国家目前越来越重视小学生英语核心素养的培养，因此，英语核心素养应从小学生抓起。

实现小学生德、智、体、美、劳的全面发展，是推动中国特色社会主义教育发展的重要手段。随着课改的不断深化，上级教育部门对教师提出了更高的要求，要求教师要帮助学生在熟练掌握英语基本知识和听、读、说、写能力的同时，还要帮助他们在实际的学习生活中树立团队精神，倡导他们在课堂内外合作学习，交流分享，促进学习与心理的共同发展，培养小学生英语核心素养，保持学习自信、学习积极性和良好行为习惯的形成。小学英语教学核心素质的培养不仅能帮助学生掌握新的英语知识，也有助于他们了解生活的真谛，让学生有能力学习和认同，有一定的创新意识，培养创新的能力，为未来的成长和发展奠定坚实的基础。……