徐丹苹

【摘要】教学兴趣的有效培养对于高中英语的教学具有十分重要的作用，也是其教学活动所应必备的主要条件。这点在新课程标准中也有明确的提出。因此，应注重学生兴趣的培养，这样可以更好地激发学生学习的主动性，进而促进学生学习成绩的提升。

【关键词】高中教学;英语教学;学习兴趣

对于英语的学习而言，其主要的目的在于学生掌握基本的语言交际能力和多不同文化的感知能力。在高中英语的学习中学生受不同文化的熏陶和培养，也是促进其自身全面发展的一个标准指标。而这种教学目的的有效达成，在一定程度上也要依靠学习自主学习能力的养成。可见，学生学习积极主动性的培养，具有重要的作用。

一、鼓励学生不断练习，加大兴趣的培养

对于英语学科自身而言，其具有一定程度上的不同性。与其他学科相比，英语更注重的是实践。相比于传统的知识的积累，实践更具有十分重要的作用。而对于课堂活动的有效实践，就要加大对学生学习兴趣的养成。

教学过程中，教师主体应创设一种积极和谐的学习氛围，达到学生轻松学习的目的。使学生在这种氛围的影响下，得到有力的号召，进而激发其自身学习的主动性。教师可以通过：设置疑难题，进而激发学生学习的好奇性;.适时设置问题的悬念，激发学生自主探知的欲望;创设必要的学习情境，使学生主体的自我求知心理加强。

对于英语的学习，其主体主要是学生。……