陈亚琴

【摘要】新课程改革的深入发展，推动了初中数学教师对于教学模式、教学方法、教学内容的重新调整和有效更新。小组合作学习在初中数学课堂中得到了较为广泛的应用。作为当前特别流行的一种新颖的教学模式，这种新方法的应用，很好的迎合了现代化教育的发展变化。是推动学生综合能力发展、培养学生学科核心素养的重要途径。只因其能更关注学生个人的成长、发展。

【关键词】初中数学;课堂教学;小组合作学习

新课改背景下，各学科教学都在创新课堂教学模式，以进一步优化课堂教学质量和教学效率。合作学习是近年来在初中数学教学实践中得到广泛应用的一种教学模式，因其轻松、充满主动性的教学形式而受到学生喜爱。要进一步提高课堂教学效率，教师需要不断探索优化合作教学模式，以更好地发挥合作教学对提高学生数学学习积极性、促进初中数学教学水平明显提升的有效作用。

1.合作学习模式在初中数学教学中应用的重要性

数学作为一门具有较强抽象性和广泛应用性的基础性学科，对学生的抽象思维能力及逻辑推理能力有较高要求。基于此，教师需要不断创新教学方式，以提高学生的数学学习兴趣和主动性。合作学习模式因其活跃、轻松的教学形式，能够使其在初中数学课堂教学中，有效调动学生的数学学习兴趣，并在合作学习中培养学生的交流沟通能力、团队合作能力及创新探究精神。……