基于创新思维初中数学教学模式探究
2021-09-10次仁卓嘎
红豆教育 2021年10期
次仁卓嘎

【摘要】创新思维是初中数学进入新阶段的学习模式,学生的创新思维应该得到教师的开发与指引,形成思考问题和解决问题的数学思维模式,让学生们的数学创新思维得到锻炼,有利于降低数学学习难度。教师应不断研究和探索,创造新教学方式和教学理念.鉴于此,本文主要对创新思维如何在初中数学教学中实现进行了简单的分析。
【关键词】创新思维;初中数学;教学模式
引言
随着课改的推进,建立在创新思维基础上将初中数学展开新的教学模式探索,结合初中数学教学目标标准,课堂教学需要充分体现学生群体的主体地位,学生在步入初中之后学习的内容难度和数量都发生了质的飞跃,其中,尤为明显的是数学学习。在初中数学学习中,很多学生面临困境,不能很好地理解和应用知识。为了更好地提高学生的数学学习能力和提升学生的教学素养,需要给予学生充足的自主思考探究的时间,用于全面强化学生群体的主观能动性。
一、树立学生创新思维教学的背景及意义
教育服务于社会建设,随着经济社会的变革,中学生教学内容同样也发生变化,将数学创新思维融入课堂成为教学重点。初中数学课堂不仅需要提高中学生的独立思考能力,更重要的是从数学的学习中培养学生的创新思维,与时俱进的教学观念从来都是教学不变的话题,初中的课堂中,更倾向于对学生数学创新思维与逻辑思维的养成以及让学生形成良性的学习习惯,如何寻找适合自己的学习方式是中学生认知自我的过程。……
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