叶红英

摘要：新课程改革不断推行下，各科教学方式与教学理念发生了重大转变，使得我国教育发展有所突破。因此，在实施小学数学教学过程中，教师应顺应时代发展需求，以服务学生为目的，设计针对性教育方案。其中，多媒体技术为提高小学教学质量提供良好条件，多媒体技术与传统教学方式相比，教学课堂变得更加活动，能够吸引学生注意力，实现活乐教育课堂。本文重点探究多媒体技术在小学数学中的应用方式，笔者结合自身教育经验，提出合理性意见。

关键词：多媒体技术;小学数学;应用探究

前言：多媒体技术具有影像功能，既能节约教师板书时间，又能丰富教学内容从而达到事半功倍效果。因此，在实施小学教学过程中，教师应将多媒体技术与实际教学结合，依据学生智力能力设计教学各个环节，完善教学体系。同时，教师也要注重学生学习地位的提升，给予学生更多自主学习空间，使其思维进行发散，培养学生进行数学全面发展能力，逐步掌握数学学习技巧，为学生后续学习奠定良好基础，推进我国小学数学教学发展和改革。

一、多媒体技术在小学数学教学中应用的重要性

数学科目是小学活动重要组成，小学数学科目开设目的是让学生可以利用理论知识解决实际生活，进行数学全面发展。因此，现代化小学数学教学方式也备受关注，结合教学实践来看，传统数学教学方式不利于学生数学学习能力提升，使得学生思维发展受到阻碍。……