关于初中体育教学中兴趣的培养与疏导
2021-09-10张金鑫
武魂·智慧课堂 2021年1期
张金鑫
摘要:初中生与小学生之间还是存在着一些不同,初中阶段的学生其正处在身体发育的一个关键时期,因此初中生更需要进行科学的体育训练。体育教师在开展教学活动时,应该舍弃传统体育教学理念,将其转换成新的体育教学模式,这样在教学中才能将学生积极性和兴趣调动起来,而学生对体育锻炼产生了兴趣,才会全身心的投入到体育教学中来。
关键词:初中体育;兴趣培养;教学策略
1.体育训练的重要性
首先,提高学生身体素质。初中阶段学生,其身体发育正处在关键时期,学生的身体素质是学生成功的前提条件,加强体育锻炼可以让学生增强体质终身受益。所以,体育教师要对体育教学方式重视起来,应该提高学生对体育锻炼重要性的认识,引导学生主动参与体育教学中,这样学生自身的身体素质才能得到极大的提升。
其次,培养学生团队精神。学生通过参与体育锻炼,不仅能够提高身体素质,教师通过开展一些体育比赛活动,比如接力赛或者是排球赛等,这些体育赛事需要学生之间相互合作配合才能完成,在这个过程中可以培养学生良好的团队合作精神。不论在学校或者是日常生活中,都需要团队之间的合作和配合,因此,通过体育训练来培养学生的团队合作意识,可以有效地加强和提高学生的团队合作精神。
2.当前体育教学中的问题
首先,学生参与性不积极。在当前社会不断发展下,社会对人才需求量也在不断的增加,而初中阶段的学生学习任务比较重,在学校里要学习相关知识,在课下还要参加不同的辅导班,在这种情况下,就容易忽略体育训练[1]。……
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