李社伟

摘要：多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、电子白板等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件（课件）开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。多媒体应用于语文教学中可以激发学生的学习兴趣、启迪思维、创设解疑释难的突破口、扩大课堂教学的信息传递、满足各层次学生的需求、利用网络资源，为课外阅读注入新鲜的血液、优化作文批改、弥补教师自身不足，完善课堂教学结构。我切身感受到了它带来的极大方便，它丰富了我的语文课堂，活跃了我的课堂教学，让我的语文课堂插上了奋飞的翅膀。

关键词：语文教学;多媒体辅助;课件;学习兴趣

长期以来，我国传统语文教学模式是注重以“教”为中心的教学设计，即在教学活动过程中，以教师的教学为主，向学生传授知识。在这种教学模式中，以教师为中心，而学生处于被动地位。这种教学模式有利于教师对教学过程的把握、对学生的管理与控制。多年的实践已经证明，在打好学生的语文基础，培养学生的语文素养方面，传统的语文教学的确起到了决定性的作用，功不可没。然而“一支粉笔，一张嘴”的传统语文教学也有着一定的弊端，如：缺少生动形象的直观性、教学单元化、学生感到枯燥单调、不感兴趣等。而多媒体辅助教学恰恰能够弥补这一不足。

多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、电子白板等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件（课件）开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。……