多媒体成就语文课堂的精彩
2021-09-10廖新球
小作家报·教研博览 2021年11期
廖新球
摘要:《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”【1】在我们的课堂教学中,学生的自主学习不是一种完全独立的行为,在学习的各个阶段,离不开老师恰当运用各种教学媒体手段,为学生搭建一个良好的学习平台。下面我来说说在小学语文教学中使用学乐云平台这个多媒体的一些运用。
关键词:多媒体;小学语文;精彩课堂
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-11-287
一、化静为动,激发学习兴趣
美国教育学家布鲁纳指出:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣,兴趣的力量是巨大的。”【2】学乐云平台可以把电视机所具有的视听合一功能,产生出一种新的图文并茂的人机交互方式,而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要的意义,它能有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的愿望,从而形成学习动机。
如教学《只有一个地球》时,我运用电脑制作这样一段活动画面:茫茫的宇宙群星璀璨。(配上优美的音乐)旋转着的地球出来了,慢慢缩小,最后成了宇宙中的一页扁舟。随着我声情并茂的描述,出现晶莹透亮的球体。伴随着音乐出现了转动着的、蔚蓝色的地球。这样导入,一下子吸引了学生,使他们既感受了宇宙的宏大浩瀚,又体会到地球的美丽壮观,激发了学生强烈的学习欲望,为成功的课堂教学奠定了基础。当展示优秀作业的时候,当指出作业问题的时候,我利用学乐云这个平台定能很快指点迷津,提高课堂效率。……
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