孙丹

摘要：身体健康问题一直是全国人民关注的一个重点，对于任务繁重、压力较大的学生来说也不例外。近年来，我国初中生的身体素质问题也是备受关注，每年中招体育成绩的逐渐提高能很好地体现这一点。体育已是初中生的必修科目之一，所以提高其有效性，让初中生全面发展也刻不容缓。本人结合多年的教学经验，根据初中体育课程的教学现状进行分析，以此制定有效地教学方法。

关键词：改善教学 ;初中体育;教学方法

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-219

初中阶段学生的体育教学不只是为了学生的体育分数，也是为学习创造良好的条件。学生有一个健康的身体是好好学习的前提，如果一个学生的身体素质差，对学习会造成很大的影响，所以重视初中阶段学生的体育教学是很重要的。但是教师和学生对其重视程度、教学器材的不足等问题影响着初中的体育教学，这就使得初中体育课程的教师在教学的过程中举步维艰。初中体育教师要想改善体育教学，就需要通过以下几点进行开展。

一、 初中体育的教学现状

（一）初中体育的教学意义

在初中阶段中，学生的文化知识学习固然重要，但是必要的锻炼也是需要有的。学生如果没有良好的身体素质，势必会给中学生造成各方面的影响。中学生因为学习任务的繁重，导致部分学生的运动量不足，致使中学生的身体素质普遍不如以前，肥胖的学生也越来越多。为了改善这一状况，体育教学是最好的途径之一，足够的体育锻炼能避免学生因为身体素质差而影响到学习。……