刘建义

摘要：隨着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展，信息技术给人们的生活带来了很多大的改变和影响，随着时代的发展社会对人才的要求也越来越高。数学教师在教学的时候，不可以一味地注重进行传统知识的教学，更重要的是教师要让学生在学习中进行提升，现在的学生最大的缺点就是在学习中缺乏积极性，学习任何科目都缺乏热情，其实这就是教师没有提升学生的积极性。同时在教学过程中还要不断的创新，将小组合作学习等创新教学方式融入小学四年级数学课堂教学之中，通过小组合作学习的教学方式可以有效的增加学生对小学四年级数学的学习热情和将数学融入日常生活中并加以灵活运用的能力。

关键词：四年级数学;小组合作学习;教学创新

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-342

四年级的学生正处于思维转换的阶段，良好的课堂教学可以帮助学生将形象思维转化为抽象思维。与此同时，数学知识的难度在不断增加，数学教材中不再是简单的计算问题，还会加入一些图形知识，教学难度随之加大。在实践教学的过程中，为了保障课堂教学的效率，教师应该充分考虑学生的年龄特点、思维能力等，根据学生的需求采取合理的教学手段，不仅要培养学生学习数学的兴趣，还要强化学生各项能力，全面提升数学教学的有效性，为学生的成长和学习奠定坚实的基础。

一、在……