艾大玲

摘要：在互联网+的发展背景下，小学语文教学模式也发生了改革，目前微课教学被广泛应用在小学语文教学中。微课教学不仅可以有效促进学生掌握相关的语文知识，更重要的是可以使学生在愉快的学习氛围下进行自主探究，让学生的学习能力更为自主。教师通过利用微课资源进行小学语文教学，可以让学生利用多元化的教学资源，展开学习、参与互动学习，并感受学习合作的乐趣，逐步提高学生对语文学习的热情。

关键词：微课教学;小学语文;应用

引言：

小学语文是小学生进行语文学习的基础阶段，也是最主要的阶段。

目前，在新课改理念下，小学语文教学课堂应更符合小学生的心理认知，以此做到真正以学生为本体。教师应积极转变教学观念，吸引学生上课的积极性，以此提高教学质量。在信息技术快速发展的今天，微课教学是一种全新的信息化教学模式，也是未来教学活动中必不可少的教学方式。基于此，本文主要探究微课教学在小学语文教学中的应用价值，并提出有效的应用对策，以促进学生学习质量提升，为使微课教学的优势得以充分发挥，以供参考。

1、微课教学在小学语文教学中的应用意义阐述

首先，微课教学的特点在于教学时间段，微课是一个只针对于教学主题、知识重点、知识难点，开展进行的几分钟视频讲解或声音讲解。例如教师在讲解重点词语的使用或文章整体结构时，教师可利用微课资源为学生呈现出直观、具体的片段，让学生更容易进行学习。……