陆瑶

摘要：加强英语教育，特别是提高学生的英语听说读写能力，已成为大学院校面临的重要教育挑战之一。大学英语视听教育模式及其特点，这种教育模式打破了传统教育模式的束缚，积极引导学生获得语言知识和技能，获得多元文化的学术交流和信息。

关键词：复杂理论;大学英语;视听教育

1多模态教学方法的应用优势

在传统的英语教育中，教师是课堂的领导者，知识转移的过程是片面的，普遍泛滥，学生接受速度慢，知识经验不足，学习兴趣低下。它造成了乏味的无聊，并大大降低了教育的影响。相比之下，多模态训练方法具有突出的优势。首先，多模态教育注重调动学生的多种感官。教师可以通过音频、视频、动画等将课程中的静态知识和动态资源结合起来，营造英语视听听力的氛围和环境。口语帮助学生带来多种感官刺激，增加学习兴趣，减少学习疲劳，提高知识掌握程度。其次，在多模态课程中，学生不仅是知识的接受者，更注重通过调动感官、引导学生成为感官领导者来理解和学习知识。

2当前大学院校英语教学中存在的问题

2.1学生英语基础薄弱

学生基本英语能力的弱点表现在词汇量、语法和口语交际能力相对较差。虽然大部分大学学生都能用英语进行简单的对话，但他们的词汇和语法知识还不足以满足日常的英语听说要求。跟不上课堂进度，所以我无法提高我的成绩。低自尊和无聊自然会降低使用英语的能力。……