黄祥峻

摘要：隨着社会的不断发展，科学技术也逐渐提高，信息化技术逐渐应用到教学课堂当中，为了适应教育改革的要求，广大教育工作者针对自己的教学方式不断进行改进，培养出更加适应当前社会发展的创新型人才，本文主要从当前初中信息技术教育开始进行分析，探索更加适合现代教育的教学方式，从而为社会和国家培养现代化人才。

关键词：初中信息技术;教育;创新

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-178

一、当前初中信息技术教育中存在的问题

（一）教学形式死板单一

当前的初中信息教育中，大多数还是以书面教育为主，教师将重点内容标注出来让学生们死记硬背，这种教育方式使学生们无法产生对课堂的兴趣，甚至对于这种课程产生排斥心理，从而在使用计算机时，更加注重其娱乐功能，丧失了信息技术课程本身的意义。

（二）基础设施不够完善

虽然很多学校已经开始设置信息技术教室，但是依旧没有对这一技术太过重视，这就使得这一资源没有被充分利用起来，甚至有的学校只追求于形式化，教室内的设备由于常年不使用已经老化，计算机内的软件也不能跟随市场发展进行更新，在进行教学时，只能够几人共用一台计算机，无法使每个学生都上手操作，只能观看其他学生操作，这就在很大程度上降低了学习质量。

（三）教学观念无法轻易更改

由于长期受到应试教育的影响，传统的教育观念很难改……