逄万欣

摘要：美术作为学生学习的基础课程之一，也是提高学生审美水平的重要课程。目前，初中美术教学的质量并不高，其主要原因在于教师和学生该课程的重视程度不高。另外，当前初中美术教学工作中还存在着许多困境，如何帮助初中美术教学工作走出困境，本文做了简要分析，以供参考。

关键词：初中美术;困境;对策

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-362

引言

应试教育严重影响了教师和学生对美术课程的重视程度，他们把主要精力都放在了几大主科之上，导致学生的美术学习被耽误。而美术课程在培养学生审美和创新意识方面有着积极的作用，还能促进学生自主进行创作，这对学生今后的学习和生活是具有重要价值的。但随着人们对美术课程的重视程度逐渐降低，美术教育工作变得越来越难开展，如何帮助美术教育工作走出困境，需要广大工作者加以思考和研究。

一、初中美術教学工作中的困境

1、重视程度较低

首先从学校方面来说，大多数学校为了提高自我学校的升学率，一周只设置了一节美术课，不仅美术教材上的知识教师教不完，学生学习到的美术知识也少之又少。其次从教师方面来说，初中美术教师认为美术课程不会影响学生的升学，通常让学生上自习，或者给学生播放影片，另外还会有其他科目的教师来占用美术课堂，美术教师也会欣然同意。教师对美术课堂的不重视也直接影响到学生对学术学习的态度。……