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小学语文课堂教学中学生以阅读来提高理解能力的培养

2021-09-10杨艳

科教创新与实践 2021年12期
关键词:语文教学小学语文

杨艳

摘要:小学语文的基础汉字对学生的语言学习非常重要,但教师要培养学生的语言理解能力需要通过有效的方法才能让小学基础汉字成为学生的学识,这也是小学语文教育的最佳意义。因此,培养学生语言理解能力的方法将是本论文重点探究的内容,期望可以促进学生更好地掌握语言知识。

关键词:小学语文; 语言理解能力; 语文教学

在小学语文教学中,大多数教师把认识汉字和汉字应用作为教学的主要任务,从认识汉字到汉字应用这一教学过程,其教学的对象是课本内容。表面上看来,这对学生的语文知识学习起到了一定的作用,然而从小学语文教学的意义来看,却不利于学生提高自己的语言理解能力。对于学生而言,认识汉字和汉字应用都是为了增强自身的语言理解能力的,因为只有先认识汉字和应用汉字,才能让更好地去理解语言,从而便于日常交流。有些家长和教师都不能真正理解:为什么有些学生语言表现力很强,而有些学生存在语言障碍。

一、培养学生语言理解能力的重要性

(一)提高学生学习汉字的能力

汉字是语言的一部分,培养学生的语言理解能力能够有效地提高他们对汉字的学习能力。在小学语文课堂上,汉字教学是重点之一,而大多数学生对生字都有着巨大的陌生感,这种陌生感是他们学习汉字的最大困难,所以,他们需要依靠不断地练习写字来减少这种陌生感。这一现象可以表明,大多数学生对汉字的学习能力都不高。……

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