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家园共育问题及对策

2021-09-10何媛

清风 2021年12期
关键词:家园幼儿园幼儿

何媛

在教育幼儿的过程中,家庭和幼儿园都发挥着巨大的作用,家庭和幼儿园需要共同参与教育,进而促进幼儿德、智、体、美全面发展。家庭是幼儿的生活栖息地,也是开展教育的场所之一,而幼儿园是幼儿接受教育的主阵地,二者必须紧密结合,相互合作。但是目前家园共育存在少许问题,面对问题,要有效解决,加强学校与家庭的沟通。

当今家园共育已成为一种主流趋势。家园共育的效果影响幼儿教育效果。因此,家园共育备受各方关注。家园共育指幼儿的教育由家庭和幼儿园共同完成。如今,个别家庭忽视了幼儿的家庭教育。幼儿的教育不能单靠学校完成,也要有家庭的教育、家长的配合,而家庭教育不能体现在口头上,更要落实到实践中。面对家园共育出现的问题,要采取有效的措施积极解决,共同促进幼儿的学习与成长。

部分幼儿园家园共育的问题

部分幼儿园与家庭沟通不够。家园共育是家庭与幼儿园的共同责任,家长与教师的沟通是家园共育的重要环节。有的家长忙于工作,很少有时间关注幼儿在园生活,个别家长甚至不在意与教师的沟通;有的教师对与家长的沟通不够重视,认为只要关心幼儿在幼儿园的表现即可。这是家园共育的主要问题。

个别教师没有将家长放在与自己同等的地位上。在幼儿教育中,有的教师混淆与家长合作的关系,以为家园共育中家长必须听从教师的建议,他们将与家长的沟通当作是对家长的教育,认为自己处于较高地位;……

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