赵莉

摘要：在小学数学教学中，口算教学对培养学生良好的应用能力、解决问题的能力具有重要意义。新课改提出，开展小学数学教学，不仅要对学生的数学知识、能力进行培养，而且要创新教学过程，促进学生良好的思想观、价值观和世界观的形成，提高学生的综合素质，促进学生成长成才。信息化背景下，各种教育技术被有效应用进教育教学中，促进了教育教学改革发展。小学数学口算教学中，教师引入信息技术辅助进行教学创新，能够优化口算教学过程，发展学生口算能力，促进学生良好数学能力形成。

关键词：信息技术;小学数学;口算能力;培养策略

中图分类号：G4 文献標识码：A

引言：口算能力是每一位学生所需要的一种能力，学生口算能力形成，影响学生数学学习，但是在现实的教学中，很多学生的口算能力并不强，造成这种现象的原因很多，如教学方法，教学观念等。由于小学阶段学生年龄较小，很多能力还为形成，许多学生在实际的学习过程中，对数学学科兴趣不大，数学教学教学低下，因此如何有效地培养学生的口算能力，已成为许多教师研究的课题。信息技术得应用，能够辅助教师有效进行数学教学创新，创造良好的教学情境，促进学生融情入景，在情境中有效进行数学知识学习和理解，提高学生数学综合能力。

1 小学数学教学中学生口算能力培养现状

1.1 学生思维能力较弱

口算能力对学生学好数学的重要性不言而喻。……