余浪

摘要：数学常令学生感到枯燥乏味、难学怕学。课堂中引入多媒体情趣素材进行教学能很好地激发学生的学习兴趣，让学生学会自主学习，从而达到很好的教学效果。多媒体情趣素材是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，根据教学目标来设计的一种能引起学生极大的兴趣，能激发学生向知识领域不断探索的教学素材。基于此，本篇文章对多媒体助力小学数学课堂教学的实践进行研究，以供参考。

关键词：多媒体;小学数学;课堂教学;实践策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

多媒体技术能够将知识以图文并茂的形式为学生进行展示，对学生的各个感官以及思维来进行刺激，以此来吸引学生的注意力并且产生浓厚的兴趣。多媒体技术之所以能够成为辅助教学的工具，还有一个重要的作用是打造高效的教学课堂。所以说，为了培养学生的数学学习思维和能力，就应该将多媒体技术充分地运用到教学的过程中。

一、多媒体在小学数学教学中应用的重要作用

（一）激发学生学习兴趣

小学数学学科涵盖的知识内容比较多，并且在对一些知识点进行教学时对学生逻辑思维能力要求比较高，仅仰赖教师课堂口头、肢体语言进行教授，无法促进学生理解和掌握，久而久之学生也会感觉到学习困难，并丧失数学学习兴趣，相应小学数学教学效率和质量也会受到严重影响。……