邹立平

【摘要】田径比赛是初中体育教育的一部分。目前，学生对田径运动的兴趣还不够高，影响了田径运动的发展，不利于学生的发展。在这种情况下，如何激发学生的兴趣是当前初中体育教学中亟待解决的问题。有趣的体育训练是一种基于学生特征的教学方法，将其应用于初中体育学校可以提高学生对田径运动的兴趣。

【关键词】初中体育;田径教学;趣味教学

趣味运动训练方法是基于传统的田径训练模式，如步行，跑步，射击，跳跃等，结合了娱乐性和趣味性训练方法，使田径训练具有运动游戏的特点。田径运动教学法的终极目标是激发学生对运动的兴趣，提高他们的运动能力，达到增强体质和身体健康，发展团队合作精神的目的。本文分析了趣味运动训练在初中体育领域中的应用。

一、有趣的体育训练在初中体育中的应用意义

作为我国素质教育的一部分，初中体育在培养学生德智体美劳方面起着不可或缺的作用。但是，就目前的初中体育而言，仍采用传统的讲课方式，主要是讲道，而学生则完全被动地获取知识。在这种学习环境中，学生缺乏热情和主动性。体育教育质量不高。趣味运动训练的出现完全打破了传统训练的束缚，趣味运动训练是一种基于学生特点的教学方法。有趣的田径运动训练的目标是有趣，以便学生可以对有趣的体育活动产生兴趣。趣味运动训练在初中体育中的应用可以更好地激发学生的学习热情和主动性，使学生积极参与训练，使学生在娱乐性的运动训练中成长，并为将来打下坚实的基础。……