管娜娜

【摘要】目的：探讨采用中医护理+健康教育方法对颈椎病患者进行干预后获得临床效果。方法：将我院2017年06月～2020年04月收治的64例颈椎病患者数字奇偶法分组;联合组（32例）：采用中医护理+健康教育方式完成颈椎病护理;常规组（32例）：采用常规护理方式完成颈椎病护理;就组间护理满意度评分、健康知识认知评分展开对比。结果：联合组颈椎病患者服务态度（9.03±0.62）分、健康教育（9.05±0.52）分、病房管理（9.19±0.52）分以及专科护理技巧评分（9.02±0.49）分均高于常规组（8.02±0.49）分、（7.99±0.35）分、（7.79±0.69）分以及（7.85±0.52）分明显（P<0.05）;联合组颈椎病患者缓解措施（8.79±1.03）分、发病原因（8.59±1.02）分、自我防护（8.69±0.79）分以及心理状态评分（9.02±0.49）分均高于常规组（7.02±0.35）分、（7.02±0.59）分、（7.49±0.85）分以及（6.99±1.02）分明显（P<0.05）。结论：中医护理+健康教育方式联合应用，可实现颈椎病患者服务态度、健康教育、病房管理、专科护理技巧、缓解措施、发病原因、自我防护以及心理状态评分显著增强，最终实现颈椎病患者护理满意度、健康知识认知提升以及有效预后。

【关键词】颈椎病;中医护理;健康教育;护理满意度;健康知识认知

颈椎病也被称之为颈椎综合征，其主要包括增生性颈椎炎、颈椎骨关节炎、颈椎间盘脱出症以及颈神经根综合征几方面，病理基础主要体现为退行性改变方面。就其诱因进行分析，主要集中于骨质增生、颈椎长期劳损、韧带增厚、椎间盘突出等方面，上述因素使患者神经根、颈椎脊髓或者椎动脉呈现出被压迫现象，从而呈现出功能障碍综合征情况，其表现集中于肌肉萎缩、头晕头痛、上肢麻木以及颈肩痛几方面，于中老年人群中多发，对此针对此类患者采用有效措施给予护理干预，以将颈椎病患者综合状态改善意义显著。……