全艳

摘要：由于我国社会的快速发展，高校应培养更多高素质人才，以此满足时代发展的需求。进而，加强对人才的培养已经成为高校音乐专业教育转型的重要内容。然而实践表明，专业型人才对于岗位工作的有序开展存在一定难度，现阶段社会中出现较多专业型人才，他们来自不同的学科及专业，对于音乐专业而言，应强调复合型人才的培养，并且应以音乐专业的特色为依据，进行复合型人才培养。基于此，复合型人才的培养逐步形成教育理念，应加强对音乐人才的培养，不断提高其综合素养。同时也要构建完整的培养体系，培养高质量人才，以此同步于时代的发展。

关键词：音乐复合型人才;培养;音乐素养;专业技能

前言

现阶段，我国科学技术发展较为迅速，进而推动了教育体质的不断转变。为了满足时代发展需求，应加强培养音乐复合型人才，并实现其多元化发展。然而，在高校音乐专业教育转型已经成为科学探究的重要场所，为促进社会的快速发展培养出较多高素质，高能力的人才。现阶段，应勇于打破传统的教学模式，无论是教学理念，还是课程的设置，都应将专业化教学转变为音乐复合型人才的培养魔模式。基于此，高校中音乐专业应及时转变教学模式，拓展学生眼界，以此提高学生的音乐素养，并且也要具备较高的专业技能。

一、音乐表演专业复合型人才培养的作用

（一）挖掘多样化的教学资源

纵观世界中所有的大学都开设着艺术学科，以此可以促使艺术与非艺术专业之间的有效衔接，相互融合，为提升学生的综合能力提供有利保障。……