陈莹

摘要：近年来，我国政府部门已经明确提出要培养与人工智能时代发展相匹配的应用型人才。与此同时，百度、阿里巴巴、腾讯等企业对于计算机领域的优秀人才争夺愈发激烈。由此，我国高校扩大了计算机相关专业的招生规模，涌现出一大批计算机专业人才。但随着我国对计算机应用型人才需求的增加，高校计算机科学与技术专业应用型人才缺口越来越大。计算机领域的专业人士也指出，中国要想在全球人工智能领域处于领先地位，需要高校大力培养计算机方面的应用型人才。

关键词：计算机科学与技术;大数据时代;人才培养

引言

当前，计算机类专业也已从原来的计算机科学与技术专业发展成了计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程，还包括数据科学与大数据技术、人工智能等相关新设专业，形成了一个庞大的专业群。信息类学科的快速发展，社会需求的快速变化，这些对计算机类专业人才培养提出了新的挑战。

1计算机科学与技术专业应用型人才培养的现状

1.1创新创业教育认知偏见

大部分学生认为毕业找不到工作，无可奈何才选择创业，学生双创认知度低，缺乏主动了解学习双创的动力。双创能力最终是要提升学生的创新能力创业意识，而创新创业活动就是双创教育的载体，鼓励学生积极参加课外实习，搭建校企合作平台，为学生实习提供更多机会，让学生有机会到工作现场去，体会现场的环境，深入岗位，从而增加双创能力。……