张晓亮

摘要：大学是学生学习和发展的重要阶段，也是帮助学生养成良好学习习惯的重要时期。在阳光体育的背景下，倡导“健康第一”的理念。大多数学生在体育课上不积极，因为它是无聊的，而这种情况正在改变。如今，传统的体育教学模式已经不能满足教育发展的要求，在大学体育教学过程中采用翻转课堂教学模式是非常必要的。

关键词：大学体育;翻转课堂;教研

时代是不断发展变化的，现代社会对各個领域也有了新的要求。对于大学体育的教学模式来说，传统的教学方法已经逐渐暴露出其自身的弊端。近年来，大多数教育工作者对翻转课堂教学理念有了较好的认识。研究表明，虽然翻转课堂教育模式在中国还难以全面实施，但许多教育专家已经证实了这种新的教学模式具有很多优势。

1翻转课堂概述

在高校体育教学过程中，传统的教学模式主要以教师为主，教师根据自己的教学进度在课堂上制定教学内容。对于学习能力强的学生，老师在课堂上对运动技能的讲解起到了锦上添花的作用，使学习能力强的学生在运动方面得到进一步的提高。然而，对于学习能力相对较弱的学生来说，他们接受新知识的能力相对较弱，传统的教学方法只会增加学习运动的难度，最终的结果是学生对运动失去兴趣，在运动训练的过程中也有漠然的态度。学生在课堂上的体育水平差距越来越大，加大了体育教师的教学难度。……