张永梅

【摘要】目的：心理护理结合健康教育在烧伤整形患者护理中的作用。方法：选择我院2017年9月—2018年8月100例烧伤整形患者为研究对象，随机抽取分为常规组（n=50）和观察组（n=50）。结果：观察组在接受心理护理的同时还接受了健康教育。干预后，观察组HAMD、HAMA值低于常规组，GQOLI-74值高于常规组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05），观察组的满意度高于常规组，结论：对烧伤整形患者进行心理护理与健康教育相结合的干预，可明显改善患者的情绪，有助于提高患者的生活质量，值得临床推广应用。

【关键词】烧伤整形外科;心理护理;健康教育

【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.02.139

烧伤是一种急症，患者烧伤后易出现组织沉积、缺损或增生等变形，深部烧伤患者伤口也会出现疤痕增生或收缩等症状。如果火区很大，它甚至可能危及病人的安全因为这个原因烧伤病人应及时进行整形手术。在外科治疗中，临床效果往往受到烧伤部位、程度、时间等诸多因素的影响，什么手术效果不好。这个患者术后康复时间长，与社会隔绝，心理上易产生自卑、恐惧、抑郁等负面情绪，因此烧伤整形患者的康复非常重要，针对生理和心理创伤进行有效护理在观察探讨心理护理与健康教育相结合在烧伤整形患者护理中的效果。

1  数据和方法

1.1一般信息

方法：选择我院2017年9月—2018年8月收治的烧伤整形患者100例，如下表：

它是两组患者的一般资料无显著性差异（P>0.05），本研究经医院伦理委员会批准，并获得患者及其家属的知情同意。

1.2方法

常规组给予常规护理干预，包括生命功能监测、口腔健康教育、感染反应等等观察组给予心理护理配合健康教育。心理护理：（1）入院后要仔细观察病人的心理状况，护士要树立真诚、耐心、热情的态度与病人沟通，建立良好的护患关系，并深入了解患者的病史和家庭状况，引导患者通过问诊、疏导、促进不良情绪的产生，提高患者的素质、自信心、良好的心理状态在禁止日常护理和治疗，根据需要与他人讨论病情，注意保护个人隐私，避免外界视觉对患者造成心理压力。（2）患者处于急性疼痛期时，可以播放轻音乐或抒情音乐来分散患者的注意力和减轻疼痛。如果患者处于感染期，则需要保持环境的平静，过分强调噪音引起的心理情绪。患者处于康复期，受肌肉萎缩、关节僵硬、疤痕增生等美学因素影响，因此护理人员应增加查房次数，关注患者的情绪变化和异常行为，以提高护理质量付款方式。 当患者进入康复阶段时，护理人员应掌握手术效果、术后用药方法等，每周定期组织患者进行健康知识讲座，通过面对面宣傳、宣传视频，帮助患者了解治疗效果，讲解不良反应处理及功能锻炼要点游戏与健康手册。

1.3观测指标及评价标准

（1） 比较两组护理后的不良反应，采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和汉密尔顿焦虑量表（HAMA）有5个等级，0-4，0为无，1为轻度，2为中度，3为重度，4为重度如果总和小于7，是正常的;如果总和是7-17，就有可能有抑郁症;如果总和18-24岁当然令人沮丧;如果总数超过24岁，那就是一个沉重的负担。包含14个点，每个点0-4个点第条如果总数小于7，无焦虑症状;总数大于7，可能有焦虑;总数大于14，一定有恐惧感;如果总量超过21，一定有明显的恐惧感;如果总量超过29，可能有严重的恐惧感。（2）对两组的生活质量进行了比较：用于执行生理功能、心理功能、社会功能和物质功能对患者的生活进行分析，总分为20分，各方面总分为100分。比较两组患者的护理满意度：护理干预效果、患者健康知识掌握情况、医务人员服务态度采用100分制。小于等于59分不满意，60-89分满意，大于等于90分非常满意。整体满意度=（非常满意+）

2  结果

2.1干预前后两组不良情绪比较

干预前两组HAMD、HAMA结果无显著性差异（P>0.05），干预后两组HAMD、HAMA值较干预前均有改善，观察组HAMD、HAMA值均低于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）。

2.2两组生活质量比较

观察组躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活等指标均高于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）。

2.3两组护理满意度比较

常规组的维护满意度为80.0%，观察组为96.0%。常规组的维护满意度低于观察组，差异有统计学意义（P<0.05）。

3  讨论

烧伤主要与热引起的组织损伤有关，包括皮下组织或皮下组织，在烧伤中更为常见诊所。烧伤是整形外科最重要的治疗方法，它关系到烧伤后的整形修复，减少燃烧对病人的生理影响。烧伤造成的疤痕和器官损伤不仅对病人造成生理损伤，但也会给孩子造成较大的心理压力病人。患者接受线上和线下治疗，给出健康建议，改善社会适应功能，帮助患者获得生活信心在这项研究变成了心理学护理健康教育后，抑郁、焦虑等负性情绪明显改善，临床护理工作满意度高于常规干预，患者的生活质量包括生理功能、心理功能、心理功能等，与传统干预措施相比，社会功能和物质生活变得更加明显这个结果显示，认为健康教育与心理护理相结合在烧伤整形患者的治疗中，对促进手术顺利进行，提高治疗的依从性，支持患者尽快融入社会具有积极的作用具有重要临床应用价值的社会。

综上所述，通过对烧伤整形患者进行心理护理和健康教育，患者的情绪得到明显改善，身体机能、心理机能、社会机能和物质生活得到改善，对提高患者的生活质量具有重要意义，值得在临床上推广应用。

参考文献：

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