刘应平

【摘要】随着互联网时代的到来，社会经济得到了巨大的发展和进步，人们的生活和学习也随之迎来了新的改革与创新。在当前社会新形势和教育新环境下，传统课堂教学中的一些老旧教学方式和陈旧教育观念已经渐渐不适用于我们的实际学情。教师不再仅仅通过一支粉笔、一块黑板进行授课，而是通过更加丰富和有趣的教学方式，提升学生们的学习主动性，让学生们在学习的过程中获取更为丰富的知识和经验。在新型教学模式下，电子书包、电子白板、电子班牌等等高科技产物，都逐渐的给学生们带来新的学习体验，同时，也给当前的教学情况和形式，带来了更为巨大的帮助和冲击。

【关键词】微课，智慧课堂，小学数学，课堂教育，信息技术

在小学数学课堂教育中构建智慧课堂，对于学生们而言有着十分重要的教育意义。在当前教育教学大背景下，教师应当采取更为先进和多元化的教育元素，在教学过程中，给予学生们更多的学习背景和学习方式，让学生们通过新型的教学方式和元素进行更为有效的自学。教师应当根据当前学生们的实际学习需求和本班的学情，进行相应的应用和提升。在小学数学智慧教室构建的开展过程中，教师应当结合当前智慧环境形成状况，促进智慧教学内容、智慧学习、智慧评价，智慧课堂的构建，从而更加积极有效的提升学生们的综合学习能力。

一、因地制宜

在微课背景下构建小学数学智慧课堂，教师应当遵守因地制宜的教育原则，根据当前教学水平和教育内容，对学生们进行相应的引导和教育。……