APP下载

产教融合背景下的新能源汽车实训基地建设思路

2021-09-10张栩梓

交通科技与管理 2021年20期
关键词:产教融合

张栩梓

摘 要:随着新能源汽车产业的快速发展,行业对高技能型人才需求也随之增加。实训基地是高职院校实践育人的重要场所,校企共建科学的新能源汽车实训基地,有利于新能源汽车专业的发展、有利于提高人才培养质量和缓解就业矛盾。本文先阐述了新能源汽车实训基地建设的必要性,后分析高职院校现阶段新能源汽车实训基地建设现状,最后提出产教融合背景下的新能源汽车实训基地建设思路。

关键词:新能源汽车;实训基地;产教融合

近年来,随着国家政策的支持和人民环保意识的提升,我国新能源汽车进入快速发展阶段,产销量和保有量逐年递增,行业对技能型人才需求也随之增加。在产教融合背景下,实践教学是高职院校培养技能型人才重要模式之一,而实训基地建设合理与否,直接关乎实践育人质量。因此,高职院校应积极加强与区域内新能源汽车企业合作,推进产教深度融合,共建新能源汽车实训基地,实现校企双育人模式,对于缓解就业矛盾、培养高技能复合型人才和提升专业办学水平有着至关重要的意义。

1 新能源汽车实训基地建设必要性

1.1 培养行业人才的需要

随着新能源汽车行业的快速发展,人才短缺的矛盾日益凸显。尤其是从事新能源汽车生产、装配、售后维修和改装的技能型人才的缺乏,直接制约着行业可持续发展。高职院校作为技能型人才培养基地,应积极响应国家政策,顺应市场潮流,构建符合企业生产经营实际的实训基地,既是提高双师型教师实践教学能力的需要,也是提高新能源汽车专业人才培养质量的需要。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

产教融合
基于“产教融合”的“四合一”实训模式研究
澳大利亚职业教育产教融合路径的认知与启示
“产教融合”视角下我国养老产业与职业教育人才培养对接研究
教学做一体化改革与产教融合
探索具有吉利特色的产教融合之路
浅谈产教融合背景下高职高专金融专业人才的培养
“346”产教深度融合中地方政府与行业企业的作用与做法
浅议物流管理专业的产教融合
产教融合背景下高职院校“双师型”青年教师队伍建设研究
校企协同应用型软件人才培养机制