尚正娇

摘要：中职学生的教育一直以来都是我国教育发展的要点，主要是由于中职学生在完成学业之后就需要进入到社会当中，因此班主任要对其进行合理的引导，以独特的管理方法提高学生的综合能力。新时期中职院校班主任工作的开展需要以学生作为主体，以促进中职教育的健康发展作为核心，提高中职学生对于班主任管理的认同感。因此要分析目前中职院校班主任工作存在的问题，提出有效的解决方法，为中职学生的健康发展提供保障。

关键词：中职班主任 管理工作 有效策略 研究

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

现阶段，我国的国民素质教育正处于一个飞速发展的黄金时期，国家对于教育事业十分关注，投入也相当大;而这其中，中职教育作为其中的重要组成部分之一，担负着提升国民素质，以及为社会和各个高校输送优质人才的重要职责。因此，在中职学校开展正常的教学活动以外，保证校园内的教学秩序以及强化对学生的管理也是十分重要。加强中职学校的管理不仅仅是对于校园环境的维护，也是对教师和学生负责的一种表现。而这其中，班主任作为中职学生的直接管理者和监护人，对于中职学生的管理起到主要责任以及决定性的作用。但是由于学生素质参差不齐以及校园教学资源的不完善，往往会出现学生难管理的现象，这些问题不仅在一定程度上影响了学校正常教学活动的开展，也限制了学生自身的素质发展。……