罗凤兰

摘要：目前在我国新课改下小学数学教学方法的创新，决定着学生学习的关键作用，教育工作者应该重视同学们的数学学习，并且让他们对数学的学习产生浓厚的兴趣，只有将兴趣进行有效的培养，才能够为今后的数学学习奠定良好的基础。在新课改的条件下，对数学教学方式方法进行有效的分析和探究，增加同学们对数学学习的效率。

关键词：小学数学;兴趣引导;教学方法;分析研究

对于数学这门课程来讲是比较抽象的，同学们学习起来感觉会枯燥无味，在数学的学习中，无非就是做题背公式，只有这样才能够取得更好的成绩，怎样让同学们能够自主的去进行数学的学习？这一问题是教育工作者必须要关注的。对于小学阶段的同学们来讲，学习没有定力，并且會觉得枯燥无味，同时玩心要比学习的心要大，作为教育工作者应该利用更好的学习方式方法去引导同学们进行兴趣的培养，兴趣是唯一的老师，让同学们能够保持学习数学的兴趣，从而能在多个方面进行发展，以此来将自己的数学成绩得到进一步的提升。

一、进行趣味互动

在小学阶段，同学们处于多动症时期，由于年龄尚小在课堂上容易出现小动作，如果想让同学们认真的听完整堂数学课，基本是不太可能的，作为教育工作者，应该在教学工作中运用不同的方式方法解决课堂中所出现的问题，应该摒弃以往的传统教学方式，根据新课改的要求，寻找新的突破点，从而在课堂上能够与同学们进行更多的互动，让同学们的关注点能够尽可能多的停留在课堂上。……